2 Kinder;
Gründer und Inhaber des LernTeams Marburg, das Schülern effektivere Lernmethoden vermittelt;
Gymnasiallehrerin, Lern- und Rhetoriktrainerin, Erziehungsberaterin;
Lerncoach, lizenzierter DISG-Persönlichkeitstrainer;
Referenten der JAKO-O Gern-Lern-Seminare;Autoren (u. a. „Das Gern-Lern-Buch“; „Kids auf der Überholspur“; „Der LernScout für Lehrer“)
Wie und wann Lernen (wieder) Spaß macht!
Eigentlich lernt jedes Kind gerne. Doch leider verliert sich mitunter diese natürliche Freude am Lernen, wenn sich in der Schule (und zu Hause) so allmählich das einschleicht, was wir Eltern mit „dem Ernst des Lebens“ bezeichnen.
Der Spaß am Lernen muss jedoch nicht zwangsläufig verloren gehen. Oft bedarf es nur kleiner Veränderungen und der Beachtung vergessener Bedürfnisse, damit Schüler wieder gerne lernen. Wir haben über ein Jahr lang Schüler von der ersten bis zur 13. Klasse aus unterschiedlichen Schulformen befragt, „wie und wann ihnen Lernen Spaß macht“. Die Antworten sind aufschlussreich und beinhalten klare Botschaften an uns Erwachsene. Eines ist klar: Schüler wollen lernen – nur nicht unbedingt so, wie wir Erwachsene uns das manchmal vorstellen.
Die 10 Gern-Lern-Gebote, die größtenteils aus diesen Schülerantworten hervorgegangen sind, beinhalten praktische Tipps und können als eine Art Leitfaden für Eltern (und Lehrer) verstanden werden, die gemeinsam mit den Kindern den Spaß am Lernen beibehalten oder wieder entdecken möchten.

